| “ | Có những cải cách trong giáo dục cần một thời gian chuẩn bị, nghiên cứu và thử nghiệm lâu dài vì chúng tác động đến cả một thế hệ học sinh với những hiệu ứng khó lường nhưng cũng có những việc làm cụ thể, đơn giản, thiết thực mà bất kỳ ai cũng có thể thực hiện để góp phần làm giàu nguồn tài nguyên giáo dục bằng tiếng Việt cho người Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà. | ” |
Đề thi, Vật lý, thi học kỳ 2, lớp 11, THPT Hà Nội Amsterdam, 2007
Bài từ Thư viện Đề thi VLOS.
(đổi hướng từ Vật lý, thi học kỳ 2, lớp 11, THPT Hà Nội Amsterdam, 2007)
| ĐỀ THI HỌC KỲ II LỚP 11 | |
| Trường học | THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam |
| Lớp học | 11 |
| Năm học | 2007 |
| Môn thi | Vật lý |
| Thời gian | 60 phút |
| Thang điểm | 10 |
Bài 1: 1 ống dây xôlênôit dài l = 50 cm, diện tích S = 5 cm2, gồm N = 1000 vòng dây phân bố dọc theo trục ống, Dòng điện chạy qua có cường độ I = 2 A. Từ trường trái đất không đáng kể .
- a- Cảm ứng từ trong lòng ống xôlênôit là bao nhiêu ?
- b- Tính Độ tự cảm của ống dây?
- c- Tính từ thông gửi qua mỗi vòng dây; qua ống xôlênôit ?
- d- Ngắt mạch trong khoảng thời gian 0,02s , cường độ dòng điện I giảm từ từ xuống 0. Tìm suất điện động tự cảm ?
Bài 2: Mạch như hình vẽ
Bộ nguồn có n pin mắc nối tiếp, mỗi pin có e=1,5 V ; r= 0,5 ôm.
- R1= 2 ôm
- R2= 9 ôm
- R4= 4 ôm
Đèn R3 có ghi giá các tr! định mức: 3V; 3W.
Bình điện phân R5 có dung d!ch Bạc-nitrat dương cực tan. Các Amper kế A1 chỉ 0,6A ; A2 chỉ 0,4 A.
Biết rằng, Amper kế có điện trở không đáng kể; Volt kế điện trở vô cùng lớn.
Hãy tính:
- a- Cường độ dòng điện qua Bình điện phân; R5= ?
- b- Volt kế chỉ bao nhiêu? Độ sáng của đèn R3 ra sao ?
- c- Số pin lắp trong nguồn? Công suất bộ nguồn =?
- d- Lượng bạc được giải phóng khỏi Katốt sau thời gian 16' 5 ?
Bài 3: 1 điện tử bay vào vùng từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,5 T, vận tốc đầu vo = 1 triệu (m/s). Điện tử bay theo phương vuông góc các đường sức từ.
Tính:
- a- Lực Lorenz tác dụng lên điện tử ?
- b- Tìm quỹ đạo bay của điện tử trong từ trường đều, vẽ hình minh họa, tính bán kính quỹ đạo của chuyển động đó?
- c- Tính công do lực Lorenz thực hiện để điện tử đó đi được 1/4 quỹ đạo, vận tốc của điện tử khi bay ra khỏi vùng từ trường là bao nhiêu ?

