| “ | Có những cải cách trong giáo dục cần một thời gian chuẩn bị, nghiên cứu và thử nghiệm lâu dài vì chúng tác động đến cả một thế hệ học sinh với những hiệu ứng khó lường nhưng cũng có những việc làm cụ thể, đơn giản, thiết thực mà bất kỳ ai cũng có thể thực hiện để góp phần làm giàu nguồn tài nguyên giáo dục bằng tiếng Việt cho người Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà. | ” |
Đề thi, Toán học, Tuyển sinh THPT, Sở GD-ĐT Bình Định, 2007
Bài từ Thư viện Đề thi VLOS.
| ĐỀ THI TUYỂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG | |
| Trường học | Sở GD-ĐT Bình Định |
| Lớp học | 9 |
| Năm học | 2007 |
| Môn thi | Toán học |
| Thời gian | ? phút |
| Thang điểm | 10 |
Bài 1: (1đ)
Rút gọn biểu thức A =
Bài 2: (2đ)
Cho hệ phương trình
a/ Tìm các giá trị của m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất
b/ Giải hệ phương trình khi m = 1
Bài 3: (2đ)
Hai vòi nước cùng chảy vào bể thì 6 giờ đầy bể .Nếu mỗi vòi chảy một mình cho đầy bể thì vòi thứ hai cần nhiều hơn vòi thứ nhất là 5 giờ .Tính thời gian để mỗi vòi chảy một mình đầy bể.
Bài 4: (1đ)
Cho tam giác ABC vuông tại A có I là trung điểm của AC. Vẽ ID vuông góc với cạnh huyền BC, (D BC) .Chứng minh AB2= BD2- CD2.
Bài 5: (3đ)
Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn tâm O.Các đường cao AD và BK của tam giác gặp nhau tại H .Gọi E và F theo thứ tự là giao điểm thứ hai của BO và BK. Kéo dài với đường tròn (O).
a/ Chứng minh EF // AC
b/ Gọi I là trung điểm của AC. Chứng minh ba điểm H,I,E thẳng hàng và
OI =
Bài 6: ( 1đ)
Cho a,b,c là các số dương và a2+ b2+ c2 = 1 . Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
P =
Đề thi do thành viên:TranvinhHinh cung cấp.
