“ Có những cải cách trong giáo dục cần một thời gian chuẩn bị, nghiên cứu và thử nghiệm lâu dài vì chúng tác động đến cả một thế hệ học sinh với những hiệu ứng khó lường nhưng cũng có những việc làm cụ thể, đơn giản, thiết thực mà bất kỳ ai cũng có thể thực hiện để góp phần làm giàu nguồn tài nguyên giáo dục bằng tiếng Việt cho người Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà. ”
 

Đề thi, SINH HỌC, THI HKI LỚP 6, GIÁO VIÊN TRẦN ANH HUY, THCS LÊ QUÝ ĐÔN, VĨNH CỬU, ĐỒNG NAI

Bài từ Thư viện Đề thi VLOS.

Kì thi HK1 lớp 6
 Môn thi  Sinh học
 Đơn vị ra đề  THCS Lê Quý Đôn - Vĩnh Cửu - Đồng Nai
 Năm thi  2006
 Lớp học  6
 Thời gian  45 phút
 Thang điểm  10
PHÒNG GIÁO DỤC VĨNH CỬU
TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN


ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2006 – 2007 MÔN SINH HỌC LỚP 6 Thời gian : 45 phút (không kể phát đề)


A. TRẮC NGHIỆM ( 4 ĐIỂM )

Câu I : Hãy chọn câu trả lời đúng : ( 1,5 điểm )

1. Điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào là chức năng của:

Vách tế bào
Màng sinh chất
Chất tế bào
Nhân tế bào

2. Nhóm gồm toàn cây có rễ cọc là:

Cây hành, cây lúa
Cây mít, cây ngô
Cây ổi, cây xoài
Cây dừa, cây bưởi

3. Bộ phận miền hút của rễ có chức năng vận chuyển các chất từ lông hút vào trụ giữa là:

Biểu bì
Thịt vỏ
Bó mạch
Ruột

4. Thân cây to ra nhờ sự phân chia các tế bào ở:

Mô nâng đở
Mô mềm
Mô phân sinh ngọn
Mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ

5. Phần lớn nước do rễ hút vào cây đã được lá thải ra ngoài môi trường qua:

Các lỗ khí
Mạch gỗ
Gân lá
Cả a,b,c đều đúng

6. Cách làm cho cành ra rễ ngay trên cây rồi mới cắt đem trồng thành cây mới được gọi là:

Giâm cành
Chiết cành
Ghép cây
Nhân giống vô tính trong ống nghiệm

Câu II : Lựa chọn những cụm từ sau để điền vào chỗ trống cho phù hợp ( 1,5 điểm )

7. Các cụm từ lựa chọn: năng lượng, khí cacbôníc, chất hữu cơ, khí ôxi, cơ quan, hô hấp.

Cây có hô hấp, trong quá trình đó cây lấy để phân giải các , sản ra cần cho các hoạt động sống, đồng thời thải ra và hơi nước.
Cây suốt ngày đêm, tất cả các của cây đều tham gia hô hấp.

8. Câu III : Ghép những thông tin ở cột B với những thông tin ở cột A sao cho phù hợp: (1điểm)

A B C D
1.
2.
3.
4.

A – Tên các bộ phận của thân non B - Chức năng
1. Biểu bì
2. Thịt vỏ
3. Các bó mạch
4. Ruột
a.Chứa chất dự trữ
b.Bảo vệ các bộ phận bên trong
c.Vận chuyển nước, muối khoáng và chất hữu cơ
d.Dự trữ và tham gia quang hợp

<quiz_score>


B. TỰ LUẬN

Câu 1 : Rễ cọc khác rễ chùm như thế nào ? Nêu chức năng các miền của rễ ? (3đ)
Câu 2 : Quang hợp là gì ? Viết sơ đồ tóm tắt quá trình quang hợp ? ( 1,5đ)
Câu 3 : Có các dụng cụ thí nghiệm gồm ( 1 cốc thuỷ tinh lớn, 1 cây trồng trong cốc nhỏ, 1 hộp quẹt diêm, 1 tấm kính và 1 túi giấy đen ) . Em hãy trình bày cách thiết kế thí nghiệm và cách thử kết quả như thế nào để biết được khi không có ánh sáng cây lấy khí ôxi của không khí . (1,5đ)


--Huy-Lê Quý Đôn 09:55, ngày 30 tháng 1 năm 2008 (CST)-

Lấy từ “http://dethi.thuvienkhoahoc.com/wiki/%C4%90%E1%BB%81_thi,_SINH_H%E1%BB%8CC,_THI_HKI_L%E1%BB%9AP_6,_GI%C3%81O_VI%C3%8AN_TR%E1%BA%A6N_ANH_HUY,_THCS_L%C3%8A_QU%C3%9D_%C4%90%C3%94N,_V%C4%A8NH_C%E1%BB%ACU,_%C4%90%E1%BB%92NG_NAI”
Ý KIẾN CỦA BẠN
 
Gõ tiếng Việt có dấu:
(Hỗ trợ định dạng wikitext)
Công cụ cá nhân